Premier cycle:

 

Matière à l'abordage!

Une boule de sable cinétique contient-elle autant de matière lorsqu'on l'aplatit? Faites découvrir les principes de conservation de la matière à vos élèves à travers une thématique de pirates! (première trousse d'une série de trois sur la masse et le volume - une par cycle)

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Entre l'ombre et la lumière

C'est élastique, une ombre... Faites découvrir aux élèves comment l'angle de la lumière modifie la longueur des ombres, puis extrapolez au système Soleil-Terre-Lune. (première trousse d'une série de trois sur l'astronomie - une par cycle)

 

Les aimants s'aiment-ils?

Attraction... Répulsion... Décidément, les aimants sont ambivalents! Des activités ludiques pour apprendre les pôles des aimants et les effets du magnétisme.

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Deuxième cycle:

 

La masse volumique démasquée

Pas toujours évident, la masse volumique. Certains objets sont petits et lourds, d'autres sont gros mais légers. Découvrons que tout dépend de leur masse volumique. (deuxième trousse d'une série de trois sur la masse et le volume - une par cycle)

 

C'est pas magique, c'est statique!

L'électricité statique, ça peut paraitre magique! Découvrez que les charges électriques qui s'accumulent peuvent générer toutes sortes d'effets électrostatiques, même la lévitation!

 

Les secrets du sol

Bien cachés dans le sol de notre planète se cachent des fossiles et des cristaux. Faites compléter à vos élèves le travail d'un géologue trop occupé et fabriquez des faux fossiles et cristaux!

 

Catapultes et catastrophes!

Nous revoilà au Moyen-Âge! Le royaume voisin nous menace, alors nous assemblons nos catapultes, nous entraînons et nous attaquons leur château. Une trousse excitante pour explorer le mouvement, l'énergie et les machines simples.

 

Des astres et des ombres

Rotation et révolution: le Soleil, la Terre et la Lune dansent en continu les uns autour des autres. Cette valse entraine la succesion des jours et des nuits, mais aussi de superbes éclipses. (deuxième trousse d'une série de trois sur l'astronomie - une par cycle)

 

La chaine du vivant

La vie est une course où les gagnants se font manger par les perdants. Les besoins alimentaires des animaux sont explorés, et les chaînes alimentaires décortiquées. Herbivores, carnivores, tous les vivants dépendent les uns des autres. (première trousse d'une série de deux sur l'écologie).

 

 

Troisième cycle:

 

Dans le même bateau

Un navire flotte-t-il mieux dans l'eau douce ou l'eau salée? Découvrez-le avec vos élèves en faisant remonter le fleuve, de Port-Cartier à Hamilton, à un bateau rempli de minerai de fer. (deuxième trousse d'une série sur la flottabilité)

 

100% chimique!

Les changements chimiques et les changements physiques se distinguent par plusieurs indices: changements de couleur, dégagement de lumière ou de fumée... Plusieurs expériences de chimie éblouissantes.

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Ça presse!

La pression, ça impressionne! En jouant avec la pression, on peut réchauffer ou refroidir, faire gicler de l'eau comme par magie, faire des duels hydrauliques...

 

Caprices de planètes

Tout un cortège de planètes tourne autour de notre Soleil... et des autres étoiles! Poussons notre compréhension de tout ce système jusqu'aux saisons et aux marées.

 

Il était une fois l'évolution

Si l'homme descend du singe, il n'est pas le seul! Tous les êtres vivants ont évolués à partir d'autres êtres vivants qui étaient différents et qui n'existent plus. Révisons les grandes étapes de l'évolution.

 

Photo-moi ça!

Activité sur la photosynthèse, description à venir